做图书管理员不容易
建湖双语实验小学 五（9）班 伏韬
前几天，老师让我做了教室图书管理员，我很高兴，决心一定要管理发图书。
第一天，我早早来到了学校，将后面的图书整理好，摆放整齐，然后再回到位置读书写作业。时间过得真快，转眼间第一节课已下了，同学们都迫不急待地跑到了教室后面拿起自己喜欢的书看了起来。同学们随便拿书看，有时我都记不清谁拿的，后面的图书数量总是少，可又不知道是谁拿了，拿的人时间长了有时也记不得还。我得在这个问题上找个好方法来管理这些图书。我苦想了好久，工夫不负有心人，我终于想出了一种可以管理图书的好办法。于是，下课时我对赵老师说：“赵老师，我们可以将一张表格放在图书架上，如果谁想看图书，就在表格上记上自己的名字，然后记上书的名称。这样一下就可以看出，书在哪个同学的手里。还书时再将名字划去”。我这种方法得到了老师的支持。
我用这种方法管理图书效果很好，教室里的图书数量一直在我的掌握之中，随便找什么书，一下就可以找到。老师看了十分高兴，我高兴地笑了。
当一个图书管理员真不容易啊，事事都不简单，就看我们的信心和坚持不懈的精神有没有。
指导老师：赵兵 指导教师：赵兵
