刚加入学乐vip的行列时,我的老师时是王老师,她让我写两首诗歌,看他的所有学生,谁的票数最多,就能得到后花园的奖品,我没有得到,可是我却得到了大家的鼓励,这比后花园的奖品更好。然而,过了三个月,我换了个老师,他是赵老师,赵老师会经常给我打电话,问我有什么不懂就问他,他让我多写些作文。过了差不多两个月,我又换了老师,她是李老师,李老师跟我说:“学乐有个新活动,你知道吗? ”我说:“不知道。”李老师便跟我仔细地说明这个活动,我明白了。不管结果如何,还是那句话“重在参与”。虽然这是三个不同的老师,可是她们有不同点,也有相同点,不同点是她们的教学生学习的方法都不一样,相同点是她们都很亲切、关心我的学习。我借这次学乐的生日,也为老师们说声:“你们辛苦了,学乐的生日就是你们的生日,生日快乐,老师们。”学乐,你的发展也离不开这些老师,你们都辛苦了。名师点评:小作者在文中介绍了三位老师,这些老师都是来自学乐。小作者按照认识的先后顺序来写,将自己与老师相处的过程进行了简单介绍,从中展现出了老师不同的特点。小作者对这三位老师的特点也进行了总结,可见小作者是比较善于分析人物性格的。这篇文章构思新颖,对人物也有简单刻画,表达的中心较为明确。如果没笔误就更好了。“我的老师时是王老师”中的“时”去掉。“她让我写两首诗歌,看他的所有学生”,这句话既出现了“她”又出现了“他”,都是指王老师,那么王老师是男是女呢? (学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-3-27 11:34:00
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