今天,我们学校举办了一年一度的蛇形跑比赛。只听“砰”的一声,发令枪响了,五名运动员像五颗出膛的子弹一样向前冲去。跑道两旁,所有家长都不约而同的站了起来,形成两堵厚厚的人墙。“加油!”“坚持住!“快跑!”叫喊声,助威声,喝彩声连成一片。大家仿佛要通过这大声的喊叫,把自己的力气全部都传递给正向终点冲刺的运动员,运动员们听到这呐喊声跑的更快了,瞧!高炳昕的脚一抬一落,跑得比兔子还快呢。名师点评:小作者先交代了故事的起因,接着便描写了运动员赛跑的样子,让读者感受到了比赛的激烈。文中小作者还采用了夸张的修辞手法,将现场热闹而激烈的气氛烘托出来了。不过这篇文章写得并不完整,首先是内容不够充实,其次是没有告诉读者比赛的结果。建议小作者将比赛的过程描写得再具体一些,同时也注意下段落的划分。“运动员们听到这呐喊声跑的更快了”中“的”改为“得”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-1-24 11:51:00
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