爸爸、妈妈给报了一个夏令营活动,妈妈说:“你在那要自己洗衣服,叠被子。”我说:“那我们先学洗衣服吧!”平时,我看见妈妈怎样洗,我都记着,今天,我要自己洗一洗。首先,准备一块肥皂,一个脸盆和搓板。我放满一盆水,把衣服浸湿,再把衣服放在洗衣板里把整件衣服用肥皂擦一遍,然后,把衣服使劲地搓,一下子衣服上都是白白的肥皂泡,我用水把衣服洗干净,用了四盆水,衣服被我洗的干干净净。看见我的劳动成果我很开心!(上次我把洗衣服这篇传上去,老师把我评语弄错了,说写的是彩票什么的,让我弄不明白了)名师点评:小作者平时很用心观察周围的生活环境,从小作者平时观察妈妈怎么洗衣服就能看出来,因为小作者写得很到位。这样的对生活的观察能够很大地帮助小作者提高作文水平。不过在过程化的写作中,不妨增加一点趣味性的描写,比如小作者在洗衣服的时候,妈妈爸爸有没有不放心过来看一下小作者?和小作者说了什么?诸如此类的描写可以使洗衣服的过程更加生动具体,也更加体现出小作者是第一次洗衣服。(学乐中国特聘教师:马斌老师)2009-7-18 15:20:00
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