为了营造互帮互助的良好风气,培养同学们的竞争意识,上个学期,我们班在班主任老师的倡导下,开展了“‘一帮一’学习PK榜”的活动。出于保持活动的公平性,班长制作了一张《“一帮一”互助表》并张贴在教室的后墙上,接受同学们的监督。然后,由“准师父”和“准徒弟”进行商议,结成“对子”,再由“师父”选出要挑战的“对子”。在活动结束后,胜利的“对子”就可赢取失败的“对子”送出的礼物。我和小翟组成的“对子”就成攻击败了另一个“对子”,成为了班上的“模范对子”之一。小翟是我的“徒弟”,成绩平平,但他求知欲强,有上进心,所以有较大的上升空间。我和小翟一同商量和制定了学习计划和奋斗目标。利用课余时间,我帮他补习了他较薄弱的英语、数学等科目,并对它进行心理辅导。到了期末的“一帮一”PK环节,我和他打败了“汪赵”组合,赢取了礼物,他的成绩也有较大的进步,这让我非常高兴。“一帮一”的活动让我认识到团结的重要性,更让我体会到帮助别人的乐趣。作者:梁朔源
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